портивные бальные танцы
С
Взрослые до 25 лет
Подростки
Дети

Ча-Ча-Ча

Самба

Румба

Пасодобль

Джайв

(Латина)
Латиноамериканская программа:

Медленный вальс

Танго

Венский вальс


Фокстрот

Квикстеп

(Стандарт)
Европейская программа:
Это гармоничное сочетание искусства, спорта и социального взаимодействия.
Мы предлагаем обучение как в соло‑исполнении, так и в паре —чтобы каждый ребёнок нашёл свой путь в танце и раскрыл потенциал в комфортном формате.
очему уроки по бальным танцам выбирают во всем мире?
П
  • Как проходят занятия

    • осваивают базовые шаги, фигуры и хореографические комбинации — как для соло, так и для парного танца;
    • развивают чувство ритма, музыкальность и артистизм;
    • учатся взаимодействовать в паре: слушать партнёра, держать баланс, синхронизировать движения;
    • в соло‑формате работают над самостоятельностью, уверенностью и способностью выражать эмоции без партнёра;
    • знакомятся с правилами этикета и основами сценического поведения.
  • Что включают занятия
    Программа охватывает два основных направления:
    • Европейская программа (Стандарт). Включает медленный вальс, танго, квикстеп, венский вальс и фокстрот. В парном танце акцент на элегантность и закрытую позицию партнёров, в соло — на отработку техники, линий и музыкальности.
    • Латиноамериканская программа (Латина). Представлена самбой, ча‑ча‑ча, джайвом, румбой и пасодоблем. В паре — эмоциональность, взаимодействие и синхронность, в соло —развитие ритма, пластики корпуса и индивидуальной выразительности.
  • Польза для ребёнка
    В соло‑танце:
    • развитие самостоятельности и уверенности в себе;
    • углублённая проработка техники: осанка, позиции ног и рук, точность шагов;
    • тренировка памяти и концентрации — запоминание длинных Вариаций;
    • развитие эмпатии, ответственности и командного духа;
    • возможность полностью раскрыть индивидуальность и творческий потенциал;
    В парном танце:
    • обучение взаимодействию: обучение чувствовать партнёра, ведение в паре;
    • развитие эмпатии, ответственности и командного духа;
    • совершенствование баланса и координации за счёт работы в контакте;
    • освоение социальных навыков: вежливость, уважение, партнёрская поддержка;
  • Общая польза для физического развития:

    • формирование правильной осанки и красивой фигуры;
    • развитие гибкости, силы, выносливости и баланса;
    • улучшение работы сердечно‑сосудистой и дыхательной систем;
    • профилактика сколиоза и плоскостопия;
  • Интеллектуальное и эмоциональное развитие:

    • улучшение памяти и внимания;
    • развитие музыкального слуха и чувства ритма;
    • знакомство с культурой разных стран через танцы;
    • эмоциональная разрядка и повышение стрессоустойчивости;
Г
алерея
асто задаваемые вопросы
Ч
едагоги
П
  • Анастасия Хайрутдинова
    Основатель и руководитель клуба.
    Педагог по европейской и латиноамериканской программе
    ✩ Многократная победительница международных и всероссийских соревнований по 10 танцам
    ✩ Абсолютная чемпионка Татарстана по 10 танцам.
    ✩Полуфиналистка Европы
    ✩ Судья всероссийских и международных соревнований
    ✩ Дипломированный спортивный тренер по физической культуре и спорту
    ✩ Диетолог-нутрициолог
    ✩Дипломированный психолог для детей и взрослых
    ✩КМС
  • Ольга Георгиева
    ✩Педагог по Латиноамериканской программе
    ✩Победительница международных соревнований

  • Ефанова Дарья
    Педагог по европейской
    ✩ Победитель и призер Всероссийских и Международных соревнований
    ✩ Чемпионка Краснодарского края, Финалистка ЧФО
    ✩ Кандидат по спортивным бальным танцам
    ✩ Действующий спортсмен
    ✩ М класс
О
тзывы